EDUCACIÓN
El Infantes de Lara celebra el Día de la Mujer en la Ciencia con un “éxito” de participación
Coordinador por Laura Álvaro han participado 15 familiares de los escolares del centro
El colegio Infantes de Lara celebra el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. HDS
El CEIP Infantes de Lara de Soria celebró este jueves, con una jornada de adelanto, el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se conmemora el 11 de febrero, con una actividad que resultó un “éxito” como la calificaron desde el centro educativo, porque consiguió reunir a unas 15 mujeres familiares de los escolares para dar su visión de este trabajo que también se escribe en femenino.
Según explicó la coordinadora de convivencia, la docente Laura Álvaro, se remitió una carta a todas las familias del colegio y la respuesta ha sido extraordinaria porque entre madres, primas e incluso abuelas, acudieron a las aulas para explicar a los pequeños en qué consiste el trabajo en la ciencia, en todo tipo de ciencias, puesto que como explicó Laura también “hemos tratado de poner el foco en las Ciencias Sociales, para visibilizar que no son solo las Ciencias Naturales”.
Así fueron entrando al aula donde reciben clases su hijos o familiares estas mujeres que trabajan en campos tan distintos del área científica como doctoras, enfermeras, microbiólogas, expertas en energías renovables, en forestales, en el campo de la traducción o lingüistas, ofreciendo un abanico cultural y educativo muy variado.
Una de las experiencias más llamativas ha sido el caso de la abuela paleontóloga, Carolina Fuentes Vidarte, quien no ha dudado en explicar a docentes y niños en qué consistía su trabajo en este campo, que además permitió descubrir numerosos restos fósiles de dinosaurios en la provincia de Soria, en lugares como Garray y otros puntos de la ruta de las Icnitas.
Desde el año 2012, cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha en la que se reivindica el acceso y la participación plena y en igualdad de las mujeres y las niñas en este sector, para erradicar los estereotipos de género que, según muchos estudios, se consideran que son la razón principal por la que la presencia de las mujeres en la ciencia es tan reducida.